KORAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PART II
Salam dan bahagia
Hai.. kita bertemau lagi masih dengan edisi "koran sebagai media pembelajaran".
di part ini adalah kelanjutan dari postingan sebelumnya ya kak.
Setelah siswa menenukan iklan dan mengguntingnya, mereka diminta untuk menempelkan hasil temuan mereka di papan tulis. hasil dari temuan mereka akan dikoreksi bersama dan akan ditanyakan alasan mereka memilih iklan atau berita tersebut. hal ini diharapkan mampu merangsang ide atau penalaran siswa dan mempertanggungjawabkan apa yang sudah mereka kerjakan. selain itu hal ini juga diharapkan untuk mengetahui pemahaman siswa mengenai "hidup bersih dan sehat". Guru sebagai fasilitator dan juga mendampingi mereka dalam menemukan pengetahuannya sendiri melalui pengalaman belajar mereka.
Pembelajaran yang mengajak siswa aktif akan menciptakan pemebelajaran yang bermakna bagi siswa. apa yang siswa ingat tidak sebatas ingatan jangka pendek, akan tetapi jangka panjang. menegapa demikian ?
Hal itu dikarenakan siswa tidak dipaksa untuk menghafal materi, akan tetapi mereka diajak menemukan sendiri konsep materi yang mereka pelajari. sehingga mereka mampu mengungkpakan materi yang mereka pelajari dengan bahasa mereka sendiri.
*Mulailah belajar dari dirimu sendiri
see you.. sampai kita bertemu di episode selanjutnya..hehehe
salam

Komentar
Posting Komentar